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分层教学法在高中体育教学中的有效运用
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摘要
文章介绍了分层教学法的含义,分析了其在高中体育教学中的应用价值,并探讨了具体的运用策略,以期改善课堂教学效果,促进学生的全面发展及个性化发展。
作者
张浩
机构地区
江苏省姜堰中学
出处
《体育视野》
2021年第12期55-56,共2页
SPORTS VISION
关键词
分层教学法
高中体育
体育教学
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
引文网络
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