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论体育游戏在小学体育教学中的合理运用
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1
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摘要
小学生的年龄大都在6~12岁之间,正处于身体生长的关键阶段。体育课不仅是帮助学生放松身心的课程,更是帮助他们保持健康体魄的重要课程。游戏是一种缓解压力的好方法,把游戏精神和游戏文化引入体育课堂,可以激发学生的兴趣,从而达到帮助学生缓解学习压力的目的,同时也促进了学生综合素质的提高。
作者
韩希
机构地区
江苏省昆山市裕元实验学校
出处
《体育视野》
2021年第9期95-96,共2页
SPORTS VISION
关键词
体育游戏
体育课堂
小学体育教学
分类号
G623.8 [文化科学—教育学]
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