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大学公共体育课混合式教学模式的SWOT分析
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摘要
文章阐述混合式教学模式的特征和构建原则,并对大学公共体育课混合式教学模式进行SWOT分析,提出学校要不断探索,改进教育方式,以提高学生运动能力,增强学生体质。
作者
赵瑞
冯丹丹
机构地区
广西师范大学体育与健康学院
出处
《体育视野》
2021年第7期49-50,共2页
SPORTS VISION
基金
广西高等教育改革工程项目,基金编号:2018JGB134
关键词
公共体育课
混合式教学
SWOT分析
分类号
G807.4 [文化科学—体育训练]
G434 [文化科学—教育技术学]
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