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小学体育短跑教学优化例谈
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摘要
有效的体育课程活动安排能够让学生养成积极向上的心态,对学生个人健康发展有非常重要的作用。在小学教育阶段,为了促进学生德智体美劳全面发展,体育教师要不断改进教学方法,结合不同的教学内容来设计更有趣的课堂教学过程,让学生在更加愉悦的氛围中锻炼自己的体育能力,更好地与其他同学合作,进而提高体育课堂的学习效果。
作者
李高斌
机构地区
江苏省高邮市送桥镇送桥小学
出处
《体育视野》
2021年第6期99-100,共2页
SPORTS VISION
关键词
小学体育
短跑练习
重要性
优化策略
分类号
G623.8 [文化科学—教育学]
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