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建设体育活动社团 推动大课间校本化研究
被引量:
2
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摘要
在小学体育教学中,教师要积极开展大课间校本课程研究,引导学生参与体育社团活动,提升他们的参与兴趣。教师应依托教学项目进行创新开发,结合学生体能和专长调整设定,并将道德教育渗透到体育活动中。文章研究了如何完善大课间校本课程,提出了促使学生全身心投入体育锻炼中的办法。
作者
陈娟
机构地区
江苏省南京市六合区龙池小学
出处
《体育视野》
2021年第6期93-94,共2页
SPORTS VISION
关键词
体育社团
大课间校本课程
小学体育
分类号
G623.8 [文化科学—教育学]
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