基于运动教育模式的校园足球教学实验研究

文章采用文献资料法、实验法、问卷调查法、数理统计法等研究方法,根据运动教育模式的教学理念,合理设计足球教学实验,将实验组和对照组在实验前后的数据进行对比分析得知:相对于传统教学模式而言,运动教育模式可以明显提高学生的传接球技术,可以极大增强学生踢球的兴趣,还可以大幅加强学生的身体素质,特别是耐力。因此,将运动教育模式运用于校园足球教学,是校园足球教学改革的一种有效尝试,应大力推广。