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初中足球体教融合机制及其开展措施
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摘要
《体育强国建设纲要》对校园足球运动的开展提出了专项发展要求。初中足球运动的开展不仅会对学生身体健康产生直接影响,还能培养学生的足球运动兴趣,提升学生的足球素养。文章结合实践教学经验,探索初中阶段的校园足球体教融合机制和可行性措施。
作者
程海彤
机构地区
青岛李沧区实验初级中学
出处
《体育视野》
2021年第3期87-88,共2页
SPORTS VISION
关键词
初中足球
体教结合
融合机制
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
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