高中体育与健康地域课程资源开发利用研究

体育类地域资源具有体育健身、文化传承等多种优势。在关注学生身心健康、营造个性化学习成长氛围进程中,通过对该资源进行课程化开发利用,并将其与现有体育教学课程一体承接、全面融合,将有效补充体育教学内容,推动学生主动参与地域文化传承,充分释放高中学生的学习、成长压力。文章以高中体育与健康地域课程资源开发利用为研究对象,对其开发理念、注意事项及推进策略进行论述。