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小组合作在初中足球教学中的运用策略探讨
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摘要
在初中体育教学中,足球教学占据着至关重要的地位,并且其训练内容和形式与其他运动存在较大差异,需要学生能够相互配合,具备较强的合作能力。因此,为了最大程度提高足球教学的有效性,教师就需灵活运用小组合作学习的模式,改变学生对足球运动的固有印象,更加积极主动地参与到足球运动中。
作者
钟琼
机构地区
江苏省盐城市神州路初级中学
出处
《体育视野》
2020年第11期61-62,共2页
SPORTS VISION
关键词
小组合作
初中足球
运用策略
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
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