期刊文献+

优化小学体育合作,提高学生学习效能

原文传递
导出
摘要 在小学体育教学过程中,教师可灵活引入小组合作学习模式,这一方面能够为学生留有自由发挥的空间,另一方面也能够促进学生体育学习的高效化。文章对如何在教学中培养合作意识展开探讨,希望能为小学体育教师提供参考。
作者 赵骥彤
出处 《体育视野》 2020年第7期97-98,共2页 SPORTS VISION
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献13

共引文献35

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部