摘要
在体育教学的过程中,教师和学生之间中存在教育主体和教育客体的问题,只有正确处理主体和客体之间的关系,才能促进师生和谐共进、共同发展。文章认为,教师和学生的辩证关系是教学相长的主要核心内容,"教学相长"是指教师和学生之间能跨越交流、意识中的障碍,达成教学情绪的共识,让学生在学习中得到进步,让教师在交流与思考中提升教学能力。
出处
《体育视野》
2020年第7期79-80,共2页
SPORTS VISION
基金
聊城市教育科学规划课题“孔子教育思想在体育教学中的应用研究”的部分研究成果,编号LJ2000005