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初中语文教学不可忽视提升人文素养 被引量:4

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摘要 语文学科的性质是工具性和人文性的统一。在初中语文教学中,一方面教师要重视语文基础知识的教学;另一方面还要重视学生人文素养的提升。本文围绕人文素养的内涵挖掘、人文素养的重要意义、及教学方法展开论述。
作者 罗利平
出处 《中国新通信》 2020年第3期205-205,共1页 China New Telecommunications
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