基于高中信息技术学科核心素养的学习活动设计

在教学改革中,一个关键的问题就是培养学生的核心素养。通过对学生的核心素养的培养,来提高学生的知识水平。高中信息技术核心培养由信息意识、计算思维、数字化学习与创新、信息社会责任等四个要素组成,在四个要素中,数字化学习与创新占核心地位,这一要素是直接体现其他三个要素的综合使用能力,本文是围绕这个核心要素,对高中信息技术学科核心素养的各个层面进行解析。