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初中数学探究式教学的探讨 被引量:1

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摘要 我国新课改倡导的是素质教育,教师在义务教育阶段要重视培养学生的思想素质和综合能力。对于初中数学学科来说,新课标提出了较高的要求。为了提高初中数学的教学效果,教师需要探究更加有效的探究式教学策略,从各个方面着手打造优质课堂,让每个学生都能在课堂上有所收获。
作者 艾光明
出处 《中国新通信》 2020年第3期176-176,共1页 China New Telecommunications
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