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刍议钳工实训教学质量提升策略

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摘要 职业技术学院的学生很多没有认识到钳工的重要性,加之实训形式单调乏味、实训内容死板枯燥,所以教学质量堪忧。只有让学生深刻认识到钳工实训的意义和价值,以合理的实训方案、正确的实训方法,有效激发学生的参与积极性,才能着实提升钳工实训教学质量。
作者 李振
出处 《中国新通信》 2020年第2期217-217,共1页 China New Telecommunications
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