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如何让小学语文阅读教学“绘声绘色”
被引量:
4
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摘要
阅读教学作为小学语文教学中的重要组成部分,需要教师赋予其新的内容与含义。笔者认为小学语文阅读教学应该从激情阅读、情境阅读和创新阅读三方面进行深入展开。
作者
董波
机构地区
张家口市宣化区春光乡四方台中心小学
出处
《中国新通信》
2020年第2期215-215,共1页
China New Telecommunications
关键词
小学语文
阅读教学
方法探究
实践
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
引文网络
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中国新通信
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