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初中音乐课堂教学师生互动的探索
被引量:
2
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摘要
初中生正处在升学压力比较重的时期,面对这样的学生,音乐课应具备很强的吸引力,我们应通过良性的互动,激发学生对于音乐课兴趣,让他们积极主动的参与到音乐学习和音乐活动中去,利用音乐鉴赏课舒缓学习压力,提高音乐审美和音乐素养,建立正确的人生观和价值观,这是十分重要且有意义的。
作者
王敬环
机构地区
河北省乐亭县闫各庄镇闫各庄初级中学
出处
《中国新通信》
2020年第2期212-212,共1页
China New Telecommunications
关键词
初中音乐
师生互动
教学运用
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
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