期刊文献+

略谈美术教学中学生兴趣的激发与培养

下载PDF
导出
摘要 受到传统教学观念的影响,很多学生在美术课程上对学习的参与度都不是很高,对美术的认知也比较片面,导致学生美术学习的兴趣不足。本文结合初中生的学习特点,浅谈在初中美术教学中如何有效激发和培养学生的学习兴趣,使学生的学科核心素养可以稳步发展,提升初中美术教学效果,以更好的落实美育目标。
作者 王娜
出处 《中国新通信》 2020年第1期159-159,共1页 China New Telecommunications
  • 相关文献

二级参考文献8

共引文献13

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部