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初中语文教师的角色转变探索

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摘要 初中阶段的语文学习对培养学生的语文素养有着重要的作用,语文教师要告别传统的灌输知识教学模式,不断自我突破创新,把语文课堂还给学生,积极转变自身课堂内外的教师角色。
作者 赵红星
出处 《中国新通信》 2020年第1期172-172,共1页 China New Telecommunications
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