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信息技术与初中英语课堂教学的有效整合探究
被引量:
1
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摘要
信息技术已经不再是初中英语课堂的新鲜事物,但就信息技术如何与英语课程进一步整合,每个教师都有各自的想法。本文结合教学实践,初步探讨信息技术对英语教学的重要助推作用,进一步彰显信息技术教学的优势,并结合信息技术在英语课堂的运用原则,师生角色适应等问题一并展开讨论。
作者
李建宏
机构地区
河北省唐山市乐亭县汀流河镇大杨庄初级中学
出处
《中国新通信》
2020年第1期164-164,共1页
China New Telecommunications
关键词
初中英语
信息技术
课堂教学
有效整合
探究
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G633.41 [文化科学—教育学]
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