传承华夏文明
出处
《吐鲁番》
2021年第1期2-2,共1页
Turpan
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1董维霞.高中历史教学中渗透传统文化教育的有效性探究[J].高考,2020,0(2):147-147. 被引量：1
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2陈建彬.趣说中医里的“隐藏项”[J].中医健康养生,2020,6(11):12-13.
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3初学良,郑海燕.打开非遗那扇窗 点亮信仰那盏灯[J].山东教育,2020(40):15-16.
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4高焕利.中国传统文化的传承与创新——以《上新了,故宫》为例[J].中学生作文指导,2020,0(6):0026-0027.
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5步雪琳.督察案例串联起的流域治理难题[J].环境经济,2021(21):18-23.
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6武凤珠,原同遥.黄河文化,中华文化的“根魂梦”——专访中国黄河文化经济发展研究会创新发展委员会主任原同遥[J].人民周刊,2021(23):66-67.
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7张羽琦.浅析国内外传统艺术形式的多元化发展历程[J].河北画报,2022(2):103-105.
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8李娜,陈红梅.戏剧形态、怀旧空间、沉浸体验:文化类节目的内容创新与形式表达--基于《典籍里的中国》的思考[J].东南传播,2021(12):130-132. 被引量：2
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9赵丹阳,郭小一.浅析意境审美理论在当代漆立体艺术中的适用性[J].天工,2022(6):85-87.
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