学校,要成为学生成长的“内场”

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摘要近日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。作为国家教育战略"棋盘"上的重要一招,其直接指向主要有两个:一是着眼于"降减"义务教育阶段的"内卷"焦虑,将社会上形式多样的教培机构"挤"出学生成长的"主跑道";二是着眼于减轻家庭与家长不合理的教育负荷.

作者徐明

机构地区江苏省镇江市教师发展中心

出处《教育视界》 2021年第22期1-1,共1页 The Horizon of Education

关键词义务教育阶段校外培训国家教育战略中共中央办公厅作业负担国务院办公厅主跑道教培

分类号 G522.3 [文化科学—教育技术学]

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