语篇结构思维导图在概要写作教学中的应用

概要写作是上海和浙江高考的写作新题型,选材以说明文和议论文为主,主要考查学生的要点获取能力、要点转述能力和要点衔接能力。基于教学实践,概要写作文本类型可概括为递进式、总分或总分总式、正反对比式、复杂混合式四类。教师可以引导学生运用思维导图分析语篇结构,厘清语篇中的逻辑关系,提炼整合要点并确定连接词,完成概要写作活动。这也有助于培养学生的语篇意识,发展思维品质,提升综合语言运用能力。