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妙用“清单”教写作

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摘要借助写作"清单",严格把控写作过程,有助于提高学生作文的质量。明确写作"清单"的作用:将作文要求具体化,让作文缺陷清晰化,使作文评价更有针对性。在作文教学中,借助"清单"引出写作主题,让学生明确作文构成元素,掌握写作方法。

作者陈红芬

机构地区江苏省苏州市吴江区同里实验小学

出处《教育视界》 2021年第14期72-74,共3页 The Horizon of Education

关键词写作“清单” 写作主题作文构成元素写作方法

分类号 G623.24 [文化科学—教育学]

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教育视界

2021年第14期

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