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设计贴近学生实际的作业
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摘要
作业设计是教师教学工作的重要组成部分,借助精心设计的作业,可以了解学生知识掌握的情况,发展其相应能力,增强学生学习的信心。教师在设计作业时,要注意贴近学生实际,全面了解学生的学习能力,详细掌握所学内容对学生能力的要求,同时关注学生心理发展特征和生活实际,重视学生个性化发展,使作业发挥更大的教学价值。
作者
董祥
机构地区
江苏省扬州市仪化第三小学
出处
《教育视界》
2021年第11期65-66,共2页
The Horizon of Education
关键词
设计作业
贴近学生实际
教师教学工作
作业设计
教学价值
关注学生心理
学生的学习
知识掌握
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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