“和大雁比比看”

在一次体育教研活动中,我准备上一节以一年级"走与游戏"为内容的组内教研课。因此,我设计了"向解放军学本领"的教学情境,让学生"从单人走得对"到"单人走得直"再到"多人走得齐",练习学生正确的走路姿态,培养学生的团队合作意识与集体主义精神。上课半小时前,我精心布置了场地,用颜色不同的标志桶隔出了学生的练习场地,并在头脑中反复熟悉教案中的教学流程,力争给学生最完美的展现。预备铃响了,我走进教室,像往常一样带领学生到达布置好的练习场地。