人本主义理念在初中英语写作教学中的运用策略

人本主义教育理论以学生为中心,尊重学生的个性发展,开发学生的潜能,通过有意义的学习和真实的语境构建,使学生获得语言知识、掌握语言技能、提升思维能力、实现自身需求。在写作教学中渗透人本主义理论,从文体理解、内容铺设、情境设置、评价反馈等方面对学生予以指导和赋能,可以弥补传统写作教学的弊端,培养学生自主学习和自我发展的能力。