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区域教育高质量发展的“三四五六”创新路径——以深圳市盐田区的实践为例

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摘要 加快创新型国家和"双区建设"的时代使命对广东省深圳市盐田区教育发展提出了新的要求,由此,盐田区教育在发展过程中探索出了具有自身特色的"三四五六"创新路径。这种多层次系统发展的教育治理模式,引领盐田区在教育高质量发展的道路上取得了丰硕的成果。
作者 余永弘
出处 《教育视界》 2021年第7期33-35,共3页 The Horizon of Education
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