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四种思维导图在小学英语写作教学中的运用
被引量:
1
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摘要
思维导图是促进写作教学的视觉工具。运用思维导图进行写作教学,能够帮助学生激发写作兴趣、规划写作内容、梳理语言逻辑、提炼写作结构。教师可以借助流程图、双气泡图、括号图和汉堡图等形式进行写作教学,引导学生在写作过程中明确事物发展阶段,比较事物异同,厘清整体和部分关系,梳理平行内容等,从而提升学生写作能力。
作者
岳婷婷
机构地区
江苏省南京市小营小学
出处
《教育视界》
2021年第3期32-35,共4页
The Horizon of Education
关键词
小学英语
写作教学
思维导图
写作能力
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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