期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
语篇知识在中考英语阅读理解中的运用策略
下载PDF
职称材料
导出
摘要
语篇是语言学习的基本资源,语篇知识的学习对于学生的语言理解和表达有直接的帮助。以2020年江苏省各市中考英语阅读理解试题为例,阐述语篇知识的内涵,分析如何运用语篇知识,帮助学生梳理语篇结构及其内部逻辑关系,提升学生的英语阅读理解能力。
作者
张敏
机构地区
江苏省南京市第九初级中学
出处
《教育视界》
2021年第3期15-19,共5页
The Horizon of Education
基金
江苏省教育科学“十三五”规划课题“学习进阶视阈下初中生文化品格素养提升的课例研究”(课题编号:E-b/2016/07)的阶段性研究成果
关键词
中考英语
阅读理解
语篇知识
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
25
参考文献
4
共引文献
19
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
4
1
文安强,廖明生.
语篇知识在高考英语说明文阅读理解中的运用策略[J]
.中小学外语教学,2020,43(19):60-64.
被引量:8
2
彭素飞.
基于语篇组织模式的高三英语阅读教学[J]
.教学月刊(中学版)(教学参考),2015(3):18-21.
被引量:5
3
张强.
英语课程内容中主题语境的研究[J]
.教学月刊(中学版)(教学参考),2020(6):7-11.
被引量:9
4
陈书元,易荣楣.
句际关系分析在高中英语阅读教学中的运用[J]
.中小学外语教学,2012,35(7):25-30.
被引量:1
二级参考文献
25
1
秦秀白.
“体裁分析”概说[J]
.外国语,1997,20(6):9-16.
被引量:297
2
程晓堂,王琦.
从小句关系看学生英语作文的连贯性[J]
.外语教学与研究,2004,36(4):292-298.
被引量:72
3
程晓堂.
基于语篇的语言教学途径[J]
.国外外语教学,2005(1):8-16.
被引量:156
4
程晓堂.
论小句复合体中的小句关系[J]
.外语学刊,2005(4):60-65.
被引量:17
5
陈奇敏,阮全友.
在高级英语教学中如何引导学生进行语篇分析[J]
.唐山师范学院学报,2005,27(4):87-89.
被引量:13
6
教育部.普通高中英语课程标准(实验)[M].北京:人民教育出版社,2003..
7
Halliday, M. A. K. 2000. An Introduction to Func- tional Grammar (2nd edition) [M]. Beijing: For- eign Language Teaching and Research Press.
8
Halliday, M. A. K. & Hasan, R. 2003. Cohesion in English [M]. Beijing: Foreign Language Teaching and Research Press.
9
Hoey, M. P. 1983. On the Surface of Discourse[M]. London: Allen & Unwin.
10
Johnson, D. D., Pittelman, S. O. & Heimlich, J. E. 1986. Semantic mapping [J]. The Reading Teach- er, 39 (8): 778-783.
共引文献
19
1
姜春华.
转变观念,提升高三英语复习效果[J]
.新课程,2019,0(18):190-190.
2
陈明杰.
慧心传道 兰性育才——2019年安徽省第四届中小学青年教师教学竞赛观感[J]
.安徽教育科研,2019,0(14):1-3.
3
胡月华,陈青华.
在语篇模式视角下探讨高中英语写作能力的培养[J]
.安徽教育科研,2019,0(14):6-8.
4
文安强,廖明生.
语篇知识在高考英语说明文阅读理解中的运用策略[J]
.中小学外语教学,2020,43(19):60-64.
被引量:8
5
徐丽,张强.
以主题语境为依托的高中英语词汇教学探究[J]
.英语学习,2020(11):55-59.
被引量:5
6
林晓莹.
核心素养下的高中英语深层阅读教学实践[J]
.中小学外语教学,2021,44(1):34-39.
被引量:11
7
耿珮芸,魏玉平.
例谈思维地图在英语冗长语篇阅读教学中的应用[J]
.中小学教材教学,2021(7):64-68.
被引量:1
8
王丽丽,杨帆,张耀文.
高考英语阅读理解试题中语用文体特征研究——以2021年高考英语全国卷(新高考Ⅰ卷)为例[J]
.教育测量与评价,2022(2):29-39.
9
符爱萍.
高中英语说明文支架式语篇分析理论探析[J]
.教师,2022(10):39-41.
10
张宏丽.
课程育人视角下英语课程内容的选择与组织--《义务教育英语课程标准(2022年版)》课程内容部分解读[J]
.教学月刊(小学版)(综合),2022(5):8-13.
被引量:1
1
于馨.
如何在小学作文教学中培养学生的想象能力[J]
.中学生作文指导,2021(16):0112-0112.
2
汤虹飞.
以画促读,读中感悟——《找春天》(第一课时)教学设计与思考[J]
.教育视界,2021(8):58-61.
3
罗志勤.
捕捉错题资源,生成精彩课堂[J]
.中学生作文指导,2021(16):0115-0115.
4
王建华,李志忠,戴慧敏,帅琴,刘国栋,刘德长,陈霄燕,赵君,马维峰.
卫星遥感在黑土地品质监测中的应用[J]
.卫星应用,2021,29(6):33-36.
被引量:5
教育视界
2021年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部