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卷入和修习优秀:“优秀吸引”的养成之要

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摘要 在"优秀吸引"倡导的学习生活中,教师和学生均是"优秀"的发现者、传播者、学习者。创设甜蜜的体验,调动高阶的思维,维持积极的情绪,是卷入和修习优秀的策略,也是"优秀吸引"的养成之要。
作者 樊星群
出处 《教育视界》 2021年第1期51-53,共3页 The Horizon of Education

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