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红色文化融入高职动漫专业概念设计课教学改革研究

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摘要 将湖南长沙本土红色文化资源融入概念设计课程是传承红色基因的时代使命,可以丰富教学内容,提高学生对红色文化的兴趣,引导学生正确的人生观、价值观和世界观。通过课程改革,教师也可有效地提高自身的红色文化素养,从而全面提升概念设计课程的教学质量。
作者 胡杨
出处 《陶瓷科学与艺术》 CAS 2022年第7期20-21,共2页 Ceramics Science & Art
基金 湖南工程职业技术学院2021年校级课题“红色基因融入高职概念设计课教学路径研究”(GC21YB27)阶段性研究成果
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