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高校陶艺实验室开放教学模式探讨
被引量:
2
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摘要
在高校实验室开放教学的推动下,本文就陶艺实验室开放课程的教学模式进行探讨研究。探讨陶艺实验室教学对专业相关课程的补充,陶艺对理工类学生的体验式教学模式和美育教育的培养模式,以及工作室模式的精英式培养。
作者
于文龙
机构地区
吉林建筑大学
出处
《陶瓷科学与艺术》
CAS
2021年第7期4-4,共1页
Ceramics Science & Art
关键词
陶艺
实验室开放
陶艺实验室
开放教学
分类号
J527-4 [艺术—艺术设计]
G642 [文化科学—高等教育学]
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陶瓷科学与艺术
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