运用教育装备提升教育教学质量——以云南省威信县“教育装备”工作为例

为推进教育装备工作,云南省威信县教育部门紧紧围绕"建、配、管、用、研"诸方面的工作要求,努力推进教育装备工作的全面、协调、均衡、可持续发展,既为开创教育装备工作新局面贡献了力量,也为县级教育装备工作提供了典型案例。