摘要
毕业设计是培养学生综合运用所学理论知识和技能解决实际问题能力的一个重要环节,是学生在大学阶段具有的智力和能力的一次总检验,而且是学生受到集中培养和综合训练设计能力、科研能力,包括实际动手能力、查阅文献资料能力与撰写论文能力、特别是创新能力的一次十分难得的机会。要认真抓好,题目和方式可以多样化,但不管采用哪类题目或安排方式,都必须使每个学生受到较全面的训练,独立地完成一定的任务,并通过答辨,评定成绩。下面就如何搞好工科大学生的毕业设计,谈谈自己的几点看法。
出处
《邵阳学院学报(社会科学版)》
1988年第3期84-86,共3页
Journal of Shaoyang University:Social Science Edition