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培养创新思维能力 演绎美术教学活力——评《美术教学指南》 被引量:1

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摘要 美术学科是我国教学体系的重要组成部分,系统完善的美术教学能够培养学生审美能力与水平,是我国实施素质教育的重要载体。随着时代发展,美学被社会不断赋予新的内涵。我国教育领域结合时代发展特点,科学地将美学划分为美术与艺术,由此美术成为艺术的重要分支。随着我国社会经济的高速发展和人民生活水平的提升,民众对于精神文化的需求不断增长,美术教育成为各阶段的重要学科和素质教育的重点内容。受传统思维与理念影响,美术教育未受到广大教育工作者的重视,在实践教学中缺乏创新思维能力与教学活力,这会影响我国美术教育的创新发展,对学生素质教育的实施也会造成一定影响。
作者 廖大杰
机构地区 广州美术学院
出处 《山西财经大学学报》 CSSCI 北大核心 2021年第6期130-130,共1页 Journal of Shanxi University of Finance and Economics
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