伟大建党精神融入高职思想政治理论课的三维探赜

将伟大建党精神融入高职思想政治理论课,是贯彻党的二十大精神,落实立德树人根本任务的客观要求,对当代高职大学生坚定崇高的理想信念、培植深厚的爱国情怀、培养不懈的奋斗精神、提升高尚的品德修养具有重要作用。本文从融入价值、融入主体、融入路径三重维度探究“为何融入”“谁来融入”“怎样融入”等问题,以期形成将伟大建党精神有效融入高职思想政治理论课的多维合力,实现思想政治理论课知识传授和价值引领的有机统一。