关于高中生物课本中蛋白质合成示意图的讨论

现行高中和师范学校生物课本中蛋白质合成示意图我认为有误。产生错误的原因主要是教材的更新落后于学科的发展,在此提出和有关同志共同讨论,以达到统一认识提高教学质量的目的。第一,示意图把mRNA和tRNA的反向平行视为同向平行;第二,由于对密码子和反密码子相互作用的关系缺乏一定的了解,因而对密码子UCU和GCU的反密码子确定是错误的。蛋白质合成的内容十分复杂,现仅就以上两点加以讨论。一、信息RNA(mRNA)和转远RNA(tRNA)是反向平行的。