摘要
在中职生物学教学过程中,实验教学是重要的组成部分。依据中职学生的学习特点及中职学校培养技能性人才的目标,设计与现实生活贴近、操作性较强的"光照对橄榄油品质的影响"实验,旨为让学生在实验操作过程中,学会基本仪器的操作、溶液配制,理解光照会引起橄榄油品质变化的原因,同时调动学生的主观能动性,积极参与实验,提高动手能力,为今后就业做准备。
出处
《生物学通报》
2020年第1期39-42,63,共5页
Bulletin of Biology
基金
甘肃省基础研究创新群体计划项目(1506RJIA116)
中央引导地方科技发展专项.