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生态文明从校园生发——东风22小学的生态环保故事

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摘要 "今天我又认识了一种鸟儿,你看这是中华秋沙鸭,老师说它是‘鸟类大熊猫’呢!"课间,十堰市东风22小学的走廊上欢声笑语,认识墙壁上张贴的图片上的各种鸟,成为孩子们的课间乐趣。根据生态教育理念,学校从环境设计、课程设置及学生实践等多层面营造生态文明的教育氛围,培养学生生态环保意识.
作者 魏凯
机构地区 十堰市东风
出处 《中国生态文明》 2019年第S01期91-91,共1页 China Ecological Civilization
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