期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
新文科语境下戏剧与影视学科内涵及人才培养模式探索
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
新文科建设是中国特色社会主义建设进入新时代的必然要求,也是传统文科自身发展的必然趋势。在新文科建设语境下,关于人文学科本体内涵的明确认识和把握,是属于人文学科的戏剧与影视学科新的建设和发展的前提,也是探索和构建新的戏剧与影视学科专业人才培养模式的前提。
作者
吕双燕
机构地区
山东艺术学院艺术研究院
出处
《视听理论与实践》
2021年第1期77-82,共6页
Audiovisual Theory and Practice
关键词
戏剧与影视学
学科内涵
人文学科
文科建设
本体内涵
专业人才培养模式
新时代的必然要求
人才培养模式探索
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
J80-4 [艺术—戏剧戏曲]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
1
共引文献
23
同被引文献
1
引证文献
1
二级引证文献
0
参考文献
1
1
习近平.
在纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年大会上的讲话[J]
.新华月报,2020(23):22-25.
被引量:24
共引文献
23
1
李洪峰.
战略家毛泽东的绝妙之笔[J]
.毛泽东思想研究,2021(1):1-8.
被引量:1
2
赵建文.
中国共产党与国际法:继承、批判与发展[J]
.吉林大学社会科学学报,2021(1):34-43.
被引量:5
3
何志鹏.
从国际主义到国际法治:中国共产党全球秩序理念的百年演进[J]
.吉林大学社会科学学报,2021(1):5-23.
被引量:11
4
周尚君.
坚持以人民为中心的法治思想[J]
.法学杂志,2021(1):19-25.
被引量:19
5
柳华文.
论习近平法治思想中的国际法要义[J]
.比较法研究,2020,34(6):1-13.
被引量:27
6
陈曙光,赵耀.
百年大党对中华民族的伟大贡献[J]
.前线,2021(1):14-20.
被引量:1
7
钟越红.
抗美援朝音乐的历史价值与现实意义[J]
.文艺争鸣,2020(12):195-198.
被引量:3
8
刘伟,刘晓哲.
百年回眸:中国共产党榜样文化建设的历史演进与经验启示[J]
.社会主义研究,2021(1):16-23.
被引量:15
9
席来旺.
对“后疫情时代”国际大势的几点看法——兼论和平与发展时代主题的持久性与新内涵[J]
.太平洋学报,2021,29(3):1-11.
被引量:6
10
李保忠.
百年伟业与前进中的中国共产党——庆祝中国共产党成立100周年(一)[J]
.山东行政学院学报,2021(2):1-16.
同被引文献
1
1
刘祯.
论梅兰芳表演理论及体系——《舞台生活四十年》个案研究[J]
.民族艺术研究,2015,28(1):73-83.
被引量:8
引证文献
1
1
吕双燕.
中国特色戏剧学体系构建的路径与愿景[J]
.齐鲁艺苑(山东艺术学院学报),2024(1):84-89.
1
周卫东.
指向本质:深度教学的应然之举[J]
.小学教学研究,2021(31):10-12.
2
刊首语[J]
.戏剧(中央戏剧学院学报),2021(6).
3
陈文.
浅析高中体育教学中终身体育意识的培养[J]
.教育界,2021(45):67-69.
被引量:1
4
石丽红.
小学信息技术教学中学生创新能力的培养[J]
.今天,2021(17):221-221.
5
朱永香.
素养为本的“铁及其化合物”教学设计[J]
.中学化学教学参考,2022(2):41-44.
被引量:1
6
马翔.
小学中学段语文的德育渗透[J]
.新课程教学(电子版),2022(2):156-157.
7
彭万荣.
戏剧与影视学基础研究在新文科建设中的定位问题[J]
.视听理论与实践,2021(1):72-76.
被引量:1
8
钱卫国,虞浩臣,王飞,郑基,陈新军.
新农科背景下传统涉海专业人才培养模式改革和发展路径[J]
.长春工程学院学报(社会科学版),2021,22(4):111-114.
9
都兰雅.
试论冯从吾对于王阳明教说的诠释[J]
.许昌学院学报,2021,40(6):93-98.
10
《戏剧之家》来稿格式要求[J]
.戏剧之家,2022(3).
视听理论与实践
2021年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部