新形势下青少年校外思政教育工作的探索与研究

作为青少年教育的三大支柱,学校教育、家庭教育、社会教育在思政教育方面有着不同程度的缺失。校外教育是连接学校教育与社会教育的关键渠道,更是家庭教育的延续与补充,作为纽带有效连接学校、家庭与社会,应在青少年思政教育方面承担重要责任,发挥更大作用。上海市青少年活动中心以“红色印记”项目为抓手,树立品牌意识,搭建高效平台,小切口大纵深,优化教学模式,打造多元融合,构建全新阵地,有效弥补学校、家庭、社会教育在青少年思政教育方面的缺漏,激发青少年思政学习的热情。