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课程思政视域下新工科专业金课建设的路径研究与实践 被引量:1

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摘要 为了促进一流专业和一流课程的建设,将课程思政与金课深度融合,更新教学理念,改革课程考核方式,紧盯课程建设的主阵地,守牢课堂教学主渠道,以大数据专业程序开发类课程金课建设为主轴,开辟高校一流人才培养的新生态,已验证该实施路径的实效性.因此,凝结提炼实践探索金课建设的宝贵经验,以期辐射其他课程与专业.
作者 张道华
出处 《商丘师范学院学报》 CAS 2022年第12期96-98,共3页 Journal of Shangqiu Normal University
基金 安徽省质量工程项目(2018sjjd028) 安徽省质量工程项目(2019sxzx24) 安徽省教学研究重点项目(2018jyxm0564) 校级自然科学研究重点项目(BYZ2019B01)
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