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“互联网+”视阈下大学体育课个性化学习模式构建研究 被引量：3

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摘要 随着"互联网+"与教育的深入融合,大学生学习模式发生了较大的变化,特别是新冠肺炎疫情爆发后,"互联网"成为教师传道解惑的主要方式.基于此,大学体育课亦应顺应时代发展,在尊重学生个性和发展需求的基础上,逐步构建大学体育课个性化学习模式,更好地服务于教育教学.
作者 曹甜甜
机构地区 郑州西亚斯学院体育科研创新中心
出处 《商丘师范学院学报》 CAS 2021年第6期105-109,共5页 Journal of Shangqiu Normal University
基金 郑州西亚斯学院2020年度教改基金资助项目(2020JGYB70)
关键词 “互联网+” 大学体育课 个性化学习模式 构建
分类号 G434 [文化科学—教育技术学] G807.4 [文化科学—体育训练]
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献32

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共引文献78

同被引文献13

引证文献3

二级引证文献1

商丘师范学院学报
2021年 第6期

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