摘要
家庭从经济实在过渡到道德实在再发展为情感实在,亲子关系与情感在家庭中被赋予新的价值。在家庭中,爱的本质是关系,关系是爱的基础,爱伴随依赖,由相互确证的形象建构而成,爱者与所爱者积极确证对方的存在。反思爱在家庭教育中的问题:去情感化家庭漠视"爱",爱的动机与行为不匹配,"强化性育儿"导致的教育过度或不足等。建构合宜的代际之爱的策略应当营造安全的依赖关系,培养"亲生命"的心性品质,尊重建立亲密关系的合道德性。
出处
《少年儿童研究》
2020年第4期56-63,共8页
Children's Study