国外家庭环境评量表比较及对我国家庭教育的启示

家庭作为儿童教育实施的重要场所,其环境也承载的教育使命。将家庭环境以量化指标的形式呈现对家庭教育建设、评价与指导有重要意义。研究介绍了国际家庭环境评量表中四份典型量表,家庭环境观察量表(Home Observation for Measurement of the Environment)、家庭环境评定量表中文版(Family Environment Scale-Chinese Version)、有效学前教育项目(The Effective Provision of Pre-School Education Project)的量表部分、儿童语言发展家庭观察量表(The Child/Home Environmental Language and Literacy Observation)。在介绍其研发背景、功能、内容、使用方法、信效度等基础上,在量表目的、量表特征、维度划分、稳定性等方面进行比较。