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核心素养导向的作业设计——初中物理作业布置类型多样化新探被引量：2

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摘要作业对于学生的学习成长有着重要的作用,然而,在长期的教学过程中,教师所布置的作业往往存在着一些问题:作业内容封闭,局限于学科知识,远离学生实际生活和社会生活;作业方法、手段单一,注重规范统一,强调死记硬背和机械训练.新课程标准要求老师布置多样性的作业,激发学生兴趣,培养学生的创造性思维,提高学生核心素养.

作者黎敏娟

机构地区广西梧州市教育科学研究所

出处《数理天地（初中版）》 2022年第20期92-94,共3页

关键词核心素养初中物理作业设计

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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参考文献3

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数理天地（初中版）

2022年第20期

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