期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

构造相似三角形解题例谈被引量：1

下载PDF

导出

摘要数学课是中学课程教育的核心课程,在整个初中乃至高中都十分重要.教育者应该注重培养学生的数学思维,引导学生在日常生活中养成良好的学习习惯,可以有效提高学生的解题质量及效率.本文以苏教版“相似三角形”为例,提升学生对相似三角形的认知,也能提升学生数学能力的培养.

作者刘晓玲

机构地区江苏省宿迁市沭阳县怀文中学

出处《数理天地（初中版）》 2022年第20期16-17,共2页

关键词初中数学构造相似三角形解题方法

分类号 G634.6 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献2

1刘永智.网格图中相似三角形的画法举例[J].数理化学习,2021(5):43-44. 被引量：1
2王建林.中考相似三角形综合题探析[J].中学教学参考,2020(23):11-12. 被引量：1

二级参考文献2

1刘永智.妙用网格特点解题三例[J].中学生数学（初中版）,2014,0(11):7-7. 被引量：1
2刘永智.一道网格作图题的求解思路探索[J].理科考试研究,2019,0(12):16-18. 被引量：1

引证文献1

1李晨.基于核心素养的初中生解题能力培养研究——以“相似三角形”解题教学为例[J].数学学习与研究,2023(35):114-116.

1刘晓.中考古诗词鉴赏备考指津[J].初中生学习指导,2022(24):8-11.
2吴振东.幼儿园区域活动中场地规划与情境创设问题例谈[J].福建教育,2022(20):27-31.
3沈小琴.从审题中来,到解题中去[J].中学数学（高中版）,2022(2):62-63.
4丁帮琴.转化思想在初中数学解题教学中的运用[J].试题与研究,2021(30):15-16. 被引量：7
5王婵.变式训练在高中数学解题中的渗透[J].数学大世界（上旬）,2021(8):33-34. 被引量：1
6马贵生.巧用一题多解锻炼学生数学思维[J].成才之路,2022(5):117-119. 被引量：1
7刘飙.去“伪”存真,刍议小学数学生活化教学策略[J].学苑教育,2022(21):69-71. 被引量：1
8上官伟玲.基于核心素养视角下的小学数学教学策略探索[J].课程教育研究,2022(2):104-106. 被引量：1
9孙国涛.探求多元等式条件的最值有妙招[J].数理天地（高中版）,2022(14):14-15.
10徐地仁.创新求变中的任务驱动型作文[J].中学语文,2022(21):47-49. 被引量：1

数理天地（初中版）

2022年第20期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部