初中物理实验教学及学生创新能力的培养探索

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摘要物理学科是一门理论性和实践性都非常强的学科,很多理论需要通过实验教学演示才能更好的理解,老师在课堂教学的过程中经常要用实验实践辅助课堂教学,这样深奥抽象的物理知识才能被具体化,学生在初中物理学科学习的过程中一定要加强自身的实验动手能力,这样才可以对所学知识有一个更加深刻的理解.现阶段教育体制改革要求对学生进行素质教育,物理实验融合课堂教学可以很好的培养学生的物理思维和创新能力.

作者赵续壁

机构地区甘肃省定西市岷县岷阳初级中学

出处《数理天地（初中版）》 2022年第6期94-96,共3页

关键词初中物理实验教学创新思维

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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