初中数学解题教学中学生思维品质的培养被引量：3

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摘要新课改对初中数学教学的改革是巨大的,传统教学模式无法通过数学解题教学培养学生的思维品质.本文从思维品质对初中学生的作用入手,分析当前初中数学解题教学中存在的问题,探寻通过初中数学解题教学提升学生思维品质的有效方法,以此强化学生数学思维,增强学生对数学的理解能力和运用能力.

作者孙静

机构地区江苏省南京市金陵中学仙林分校中学部

出处《数理天地（初中版）》 2022年第6期47-49,共3页

关键词初中数学解题教学思维品质

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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